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视唱练耳课作为基本乐科的重要组成部分，有很强的技术性和艺术性。这门课学习质量的高低，很大程度地影响学习者的音乐素质修养。“传统”的视唱练耳教学已远远不能适应当前高师音乐教育迅速发展的需要，如何与时代接轨，如何开辟新的教学思路是一项具有现实意义的课题。
高师视唱练耳教学方法探讨
【摘 要】
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视唱练耳课作为基本乐科的重要组成部分，有很强的技术性和艺术性。这门课学习质量的高低，很大程度地影响学习者的音乐素质修养。“传统”的视唱练耳教学已远远不能适应当前高师
【机 构】
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平顶山学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2009年6期
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