【摘 要】
:
近年来,随着新型教学大纲的实施,国家基础教学的改革对成人高校声乐教学提出了更加严格的要求,声乐教学应如何做出创新和改革受到了广大声乐教师的关注。本文针对创新在声乐教学
论文部分内容阅读
近年来,随着新型教学大纲的实施,国家基础教学的改革对成人高校声乐教学提出了更加严格的要求,声乐教学应如何做出创新和改革受到了广大声乐教师的关注。本文针对创新在声乐教学中的意义,探讨了相应的创新举措,旨在促进声乐教学的全面发展。
其他文献
摘要:贵州题材声乐作品与贵州的历史文化和贵州的地域文化密切联系,深刻地反映了贵州特定的地理人文景观、贵州历史文化演进以及贵州各民族民间文化传统,表现出独有的地域性特征。与一般声乐作品相对而言,它是贵州历史文化、地域文化和民族文化的歌唱艺术,总体上大致分为两大类:一是反映贵州少数民族风俗生活的具有民族传统文化特质的“原生态民歌”;二是将贵州历史文化、民族文化以及地理人文为表现内容,以贵州各民族民间音
这次我们遇见的不是组合Wonder Girls的主唱,而是作为Solo歌手的HA:TFELT誉恩。身为创作型歌手及专辑制作人,誉恩在自由框架里淡淡地叙说自己人生故事,她也因此变得更加真挚、稳重,这样坚强的意志也是誉恩自从出道以来最为真实的。 如果说大众的热捧让Wonder Girls誉恩感受到高人气快感的话,那HA:TFELT给了她作为艺人发掘自身的野心与才能的机会。她以嘻哈、抒情摇滚、Trap
摘要:教学评价是声乐教学中一个十分关键的环节,但是受到多方面的影响,该环节始终都没有得到充分的重视。表现为评价内容和方式单一、评价缺乏针对性等多个方面。鉴于此,本文从教学评价的含义谈起,并对如何完善这一重要环节提出了思考和建议。 关键词:声乐教学 教学评价 完善思考 一、声乐教学评价的意义 所谓教学评价,是指一种获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据和方法。具体到声乐教学而言,其积极意
摘要:本文以成人钢琴教学的重要性为切入点展开论述,接着简单论述成人钢琴教学的主要特点,然后从音乐欣赏放飞想象翅膀、强化基础开启千里之行以及注重交流共创灿烂明天三个角度详细论述成人钢琴教学的多元发展,最后简单论述构建多元化成人钢琴教学过程中需要注意的问题:人性化、科学化、高效化。 关键词:成人 钢琴教学 多元发展 教师 随着人们物质文化生活水平的不断提高,钢琴渐渐步入较为富足家庭的现实生活之中。
一切真正的艺术本质上都是诗。艺术作品的诗意贯穿在其创作与保存之中。作品的创作和保存共属一体.它们作为源初的“知”先行灌入艺术作品所敞开的存在领域。思与诗对话的发生
摘要:高等院校的教学要重视学生素质的培养,对每个学生做不一样的处理。让学生具备良好的心理素质,也就能够在演唱的过程中达到理想水平。声乐的形式是由艺术实践的过程来体现的,只有对作品内涵的理解,让演唱者的思想感情完全进入到作品中才能获得理想的效果。笔者通过搜集有关资料和考察,对地方高校声乐专业学生的素质培养有了初步的认识和探讨,本文从地方高校声乐专业学生素质培养的内涵进行阐述,并以地方高校声乐专业学生
摘要:中国民族声乐历史悠久,源远流长,两千多年的封建社会中,曾多次出现音乐文化繁荣昌盛的局面,诗经、楚辞、乐府、唐诗、宋词、元曲和京剧则是不同时期的代表,推动中国民族声乐不断向前发展,铸就了中国民族声乐的辉煌。 关键词:民族声乐 源远流长 中国的民族声乐有着数千年的长期历史积累,历史悠久,一脉相承,上可追溯到远古。一支“贾湖骨笛”,把我国的音乐历史推到了距今八千年前,而《吕氏春秋·古乐》中关于