思维导图在高中英语读写结合教学中的探究

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随着教育体制的改革,教育界对英语这门学科的要求也逐步提高,不仅要求学生会读,还要会写,不仅要会写,还要会说,旨在提高学生的综合素质.教育系统的变化使得学科也要随之变化,应运而生的就是思维导图与知识点相结合的新型教育模式.
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