“课程思政”在《基础护理学》教学中的实践研究

来源 :新丝路:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnzzzbjzbgs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人才培养是高等教育的重要职能之一。实施以“课程思政”为目标的课堂教学改革,提高教师的思政意识和思政能力,挖掘课程思政元素,进行有效的课堂设计,将立德树人落实到课堂教学的全过程、全方位、全员中是《基础护理学》课程实现育人目标的有效途径。
其他文献