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小学教育是我国教育的基础,保障小学课程教学有效性,提高教学效率,是每个小学教师都应该重视的方面,本文以语文小学的递进循环式方法为例,积极对如何提高小学语文课堂教学效率的相关对策进行几点具体分析和研究.结合简明分析,也旨在提高认识,进一步为小学语文教学尽绵薄之力.
小学语文“递进循环式”教学策略
【摘 要】
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小学教育是我国教育的基础,保障小学课程教学有效性,提高教学效率,是每个小学教师都应该重视的方面,本文以语文小学的递进循环式方法为例,积极对如何提高小学语文课堂教学效
【机 构】
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贵州省兴义市坪东小学 贵州 兴义 562400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年30期
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