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<正>20世纪以来,一些学者和中小学校在分级或分层次教学方面开展了研究,并进行了积极的探索,形成了各具特色和代表性的做法和成果。20世纪初期:分级教学的实验探索阶段分级教学在中国作为一种教学形式出现,最早可追溯到民国时期。新式学校的发展,大批儿童从私塾进入学校,随之而来的问题就是学生年
我国分级教学实践的演变
【摘 要】
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<正>20世纪以来,一些学者和中小学校在分级或分层次教学方面开展了研究,并进行了积极的探索,形成了各具特色和代表性的做法和成果。20世纪初期:分级教学的实验探索阶段分级教
【机 构】
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北京师范大学第二附属中学未来科技城学校;
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2004年期
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