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面对素质教育和创新教育成为21世纪教育主题的今天，高职教育的功利化日益影响高职院校可持续发展力，影响人的全面可持续发展。因此要实现高职教育功利化的超越必须从转变传统的教育观念，坚持以人为本的教育价值观、可持续发展的教育发展观，在服务于现实社会发展的同时，更着眼于未来，着眼于作为社会主体的人的素质的提高与完善。