【摘 要】
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在医药大数据蓬勃发展新形势下,药学类信息系统与信息管理技术专业的人才培养面临巨大挑战,教学理念、方式和内容的改革迫在眉睫。本文从药学类信息系统与信息管理技术专业实
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在医药大数据蓬勃发展新形势下,药学类信息系统与信息管理技术专业的人才培养面临巨大挑战,教学理念、方式和内容的改革迫在眉睫。本文从药学类信息系统与信息管理技术专业实施本科生导师制的必要性着手,分析了药学相关专业本科生导师的作用及目前存在的问题,并对中国药科大学信息系统与信息管理专本科生导师制实施进行了初步的探索,阐述了在药学相关专业实施本科生导师制的效果。希望通过本科生导师制模式的实施,提高信管类医药大数据人才培养质量和创新能力,使学生成为具有药学特色的高素质创新型复合式人才。
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