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初中化学教学应体现启蒙性和基础性,而这种基础性应落实在教材中每一个知识点的教学上。知识点的教学教材或明或暗地提供了一些范式,文中以沪教版为例,分别从分析问题和解决问题,分析问题和拓展问题,引入问题和探究问题介绍了知识点教学的三种常见范式。
谈沪教版初中化学教材中知识点教学的几种常见范式
【摘 要】
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初中化学教学应体现启蒙性和基础性,而这种基础性应落实在教材中每一个知识点的教学上。知识点的教学教材或明或暗地提供了一些范式,文中以沪教版为例,分别从分析问题和解决
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区木渎南行中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题《化学教师对模型的认识与应用研究》的阶段性研究成果（项目编号：D/2018/02/09）
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