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少数民族汉语教学中文化介入的几点思考

来源 :语言与翻译 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wudongjiang888

【摘 要】

：

本文从文化介入语言学习这一视角.对少数民族汉语教学中教学目标的确立、教材建设及教师多元文化观的具备等方面的问题做了一些思考和分析。

【作 者】

：

韩俊魁 

【机 构】

：

新疆大学汉教部

【出 处】

：

语言与翻译

【发表日期】

：

2001年2期

【关键词】

：

少数民族汉语教学 文化介入 Chinese teaching for minority nationality culture enters nonmother 

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本文从文化介入语言学习这一视角.对少数民族汉语教学中教学目标的确立、教材建设及教师多元文化观的具备等方面的问题做了一些思考和分析。

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