【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页及"做一做"。教学目标:1.在创设的问题情境中发现并提出数学问题,体会计算的必要性。2.经历观察思考、合作交
【机 构】
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福建省平潭县城东小学,福建省平潭县教师进修学校,
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页及"做一做"。教学目标:1.在创设的问题情境中发现并提出数学问题,体会计算的必要性。2.经历观察思考、合作交流等自主探究活动,理解两位数乘两位数的算理,掌握其笔算方法,能正确、规范地进行计算,形成估算、口算、笔算、验算相结合的良好习惯。3.在探索两位数乘两位数计算方法和解决问题的过程中体验算法多样化,感悟数形结合的思想和归纳类比的推理思想,进一步培养数感、几何直观、数学思考和
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