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本文从学校职业指导的概念、理论基础及其实施三方面,对中外学校职业指导进行了比较,并在此基础上提出了改进我国学校职业指导工作的建议。
中外学校职业指导比较研究探略
【摘 要】
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本文从学校职业指导的概念、理论基础及其实施三方面,对中外学校职业指导进行了比较,并在此基础上提出了改进我国学校职业指导工作的建议。
【机 构】
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武汉市教育科学研究所
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2000年4期
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