在新的历史时期,作为小学体育教师,必须要全面落实课程标准,认真上好每一节体育课。一、更新观念,建立新型的师生关系在新课程背景下,体育教师应从过去被动的课程执行者变成主动的
今年9月份于黄山举行的第十届全国消费电子技术年会暨数字电视研讨会。为业界专家提供了一个讨论中国数字电视发展的对话平台。厦华电子教授级高工殷惠清在介绍了厦华高清一
以CNKI数据库中2279篇干部(人事)档案研究文章为研究对象,运用CiteSpaceV软件对关键词、机构、作者等进行系统的可视化分析发现,此领域研究有步入研究稳定期的趋势,从事此类
对网络音视频数据进行多层次语义的深度挖掘,统计分析用户行为,建立一个流行度预测模型,在此基础上提出智能化的代理缓存替换策略。初步模拟实验表明该策略能提高缓存字节命中率
小学生作文时,往往觉得没什么东西可写,或者有话写不出来,如何改变这一状况呢?我认为:作文是听、说、读、写能力的综合体现,作文能力的提高应是说和写的统一发展。因此,在教学实践中,我坚持对学生进行阅读指导,进行说话、朗读和背诵等基础训练,使学生的作文能力不断提高。 一、加强阅读指导 加强阅读指导,就是要上好阅读课,寓作文教学于阅读教学之中。一是讲读课,让学生在读中学写。教师要将阅读分析
语言是一种交际工具,语言学习最终是为交流服务的。提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点。本文从学生角度出发,分析了目前学生不能灵活运用英语进行交际的原因,指出了具体的学习方法。 一、英语教学的现状 课堂教学应努力引导学生从被动接受知识,转为主动探索知识,变“学会”为“会学”,要做到这点必须在培养学生的学习兴趣和动脑、动口、动手上下功夫,让他们主动参与教学活动,以调动他们的学习积极性
简要介绍了e—Learning相关的标准并分析了当前e—Learning发展中存在的一些问题,提出了一种企业e-Learning系统设计方案,简要描述了当前实施e—Learning过程中使用的一些关键