博客在初中英语教学中的应用

来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tempman
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
博客集文章、记事、交流、新闻、影音播放、个人主页为一体,在初中英语教学中具有独特的优势:可以为学生提供安全而有效的信息;有效促进多元化的英语学习,有助于培养学生的自主学习能力,有利于教师进行研究性学习;拓宽英语学习的渠道,可以作为英语课堂学习的补充,为学生的预习和复习提供便利,也能促进英语课外活动的开展,还能适应中考听力口语自动化考试的需要;搭建多方面交流的平台,激励学生,与学生及时沟通,为学生答疑解惑;可以利用电子档案袋展示学生成果。在应用中,我们也需要注意一些问题,如博客需要不断更新,内容选择和删减,
其他文献
统筹方法是以“CPM”方法为核心的系统理论与组织、控制理论。运用这种理论进行教学,可以解决一般教学过程中效率低下和质量难以提高的困难和问题。统筹方法的运用使得作文教