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在素质教育蓬勃发展的当下,小学阶段对学生的语文学习至关重要,不仅是学生文学素养形成的关键时期,也是他们形成对文字感知和运用的重要阶段,因此小学语文教师要基于信息化视野下,进行高质量的文言文教学.教师可以通过以下几大方面,利用动画课件和利用网上课堂等,来不断提高学生对于文言文学习的兴趣,继而促进他们语文学习成绩的提高.