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随着计算机网络技术的不断发展的素质教育的逐步推进，传统的高中物理教学模式越来越受到现行教学手段和教学理念的冲击，特别是开放式教学理念的提出，使得高中物理教学发生了一系列重大变革。开放式教学就是指教师从学生的实际认知规律出发，通过启发性的问题和探索性的实验引导学生探索认知，最终完成知识迁移，生成能力。