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在素质教育理念逐步在现代教育领域中得到渗透的背景下，使得体育在小学阶段课程体系中的重要性得到凸显。当前，德育教育成为了一项热门教育话题，其与各个学科教学之间的融合成为了小学教育的目标。小学体育课程中包含较多的德育教育元素，核心素养的提出为小学体育与德育教育之间的相互渗透提供了更加清晰的思路。本文就核心素养下小学体育教学中渗透德育的实践路径展开了一系列的探索。