论文部分内容阅读
武术是中华民族文化的瑰宝,是传统文化的中的璀璨明星,是东方古老文化的载体和瑰宝。在武术段位制十年推广的大背景之下,武术也慢慢走进了大众的视野,在中小学开展武术课,也慢慢成为一种趋势。本文通过文献资料法、逻辑分析法分析了武术进入中小学课堂的现状、价值,以此来论证武术进中小学课堂的必要性。
武术课进入中小学的必要性
【摘 要】
：
武术是中华民族文化的瑰宝,是传统文化的中的璀璨明星,是东方古老文化的载体和瑰宝。在武术段位制十年推广的大背景之下,武术也慢慢走进了大众的视野,在中小学开展武术课,也
【机 构】
：
河南师范大学体育学院
【出 处】
：
中华武术(研究)
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
散打体能训练理论滞后于训练实践已是一个不争的事实。为提高武术散打运动的体能,本文运用文献资料法、逻辑分析法,通过对格斗对抗类项群特征和散打体能特征、技战术特征、心
本文以甘肃崆峒山道教文化为切入点,通过实地考察、观察、文献资料收集整理等方法,对崆峒武术的研究范围进行界定,并从理论上阐明了道教对崆峒武术思想发展、技术体系形成以
本文从养生的视角,对传统武术的概念以及它在当前社会环境下的养生价值进行探讨。本文认为,传统武术在养生角度下要实现传承和发展应该做到:注重理论和实践的结合;继承和发展