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初中学生的生理、心理特点决定了必须要加强他们的思想道德教育，但目前我国对初中生的德育教育还存在不少问题。结合笔者实践，本文提出了教师平时多留意自身的语言、仪表形象，给予学生无微不至的关怀理解关心学生，接纳新生事物拉近师生距离，优化班级环境布置等方法来开展好隐性德育课程。同时通过确定主题精选节目，动员学生积极参与、充分预备等步骤开好主题班会来加强对初中学生的德育教育。