【摘 要】
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为了适应新课程改革的需要,必须对现行的教育评价,从开放性、个性化和民主化的角度进行整体改革.突出评价的开放性,使教育评价成为能够适应新课程开放性特点,为新课程开放性
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为了适应新课程改革的需要,必须对现行的教育评价,从开放性、个性化和民主化的角度进行整体改革.突出评价的开放性,使教育评价成为能够适应新课程开放性特点,为新课程开放性服务,并促进新课程开放性进程的工具;加强评价的个性化,加强教育评价对每一个个体发展的关注,承认个体之间的差别和个体发展的多样性和丰富性,使其成为为每个个体发展提供有效帮助的工具;加强评价的民主化,使教育评价有利于教育民主的形成和发展,使其不仅成为一种评定教学、监控教学、指导教学的工具,而且成为一种促进教育民主化进程的工具.
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