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随着互联网的发展,网络成瘾症对青少年学生身心的危害日益受到社会各界的关注。已有调查表明,尽管西方国家互联网的普及程度远远高于我国,而且青少年也是主要的使用者,但上网成瘾却并没有成为青少年教育和管理中的一个突出问题。为此,在详细分析国内外教育体制因素的基础上,提出了青少年学生网络成瘾的应对策略。
国内外不同教育体制对青少年网络成瘾的影响
【摘 要】
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随着互联网的发展,网络成瘾症对青少年学生身心的危害日益受到社会各界的关注。已有调查表明,尽管西方国家互联网的普及程度远远高于我国,而且青少年也是主要的使用者,但上网
【机 构】
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成都理工大学图书馆
【出 处】
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农业图书情报学刊
【发表日期】
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2009年4期
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