医学院校大学英语“课程思政”的教学实践研究r——以川北医学院为例

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2016年底,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调了各门学科务必要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,这就要求大学各门课程都应深度挖掘其蕴含的思政内容,使课程与思政互相交融、互相补充.大学英语作为医学院校课程中必修的一门人文素质教育科目,她所蕴含的思想政治元素是丰富多样的.因此,本文将通过分析大学英语“课程思政”在医学院校的可行性,并以川北医学院大学英语所使用的教材为例,提出融入思政内容的大学英语教学实践方案.
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