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从建构主义教育观出发,探讨了在数学分析的教学中,如何进行数学公式的教学.提出应重视公式的推导、引导学生重视对公式的结构形式分析、要注意公式的适用条件、要注意揭示公式间的联系和注重语言翻译的观点.
数学分析中公式的教学法浅析
【摘 要】
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从建构主义教育观出发,探讨了在数学分析的教学中,如何进行数学公式的教学.提出应重视公式的推导、引导学生重视对公式的结构形式分析、要注意公式的适用条件、要注意揭示公
【机 构】
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达县师范高等专科学校数学系
【出 处】
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达县师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年2期
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