能动教学法在体操教学中的运用

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教育学认为教学方法具有双边性,它包括教师教的方法和学生学的方法,是教法和学法的统一,体操教学也不例外。因此,笔者认为,在体操教学中,为了更好运用教学原理,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,采用能动教学法乃是未来体操教学法发展的必然选择。1在体操教学中实 Pedagogy holds that the teaching method has the duality. It includes the methods of teacher teaching and students’ learning. It is the unity of teaching method and learning method, and gym teaching is no exception. Therefore, I believe that in gymnastic teaching, in order to make better use of teaching principles and fully mobilize the enthusiasm and subjective initiative of students, the adoption of an active teaching method is an inevitable choice for the future development of gymnastic teaching methods. 1 in gym teaching
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