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《音乐课程标准》要求音乐教学必须以声传情、以情育人,最大限度地调动学生学习的主动性,为学生提供多角度、多渠道的情感体验,使学生体验学习音乐的快乐,获得感受美、创造美的能力和审美情趣.这就要求我们教师要提高学生学习兴趣.在教学中实施愉快教学,是提高学生学习兴趣的最佳捷径.本文论述了小学音乐教学中实施愉快教学法的途径.