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在素质教育背景下,数学核心素养的培养得到了更高的重视。数学猜想作为一种重要的思维方式,在学生数学素养的培养和发展中起着重要的作用,具有较高的教学价值。在这方面,结合数学猜想的教学价值以及初中数学猜测教学实践中存在的问题,文章重点关注初中生数学猜测能力的培养策略。
如何培养初中生数学猜想的能力
【摘 要】
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在素质教育背景下,数学核心素养的培养得到了更高的重视。数学猜想作为一种重要的思维方式,在学生数学素养的培养和发展中起着重要的作用,具有较高的教学价值。在这方面,结合
【机 构】
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福建省宁德市福安市赛岐中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年8期
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