船用锚机链轮轴刚柔耦合仿真分析

来源 :起重运输机械 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiushizhegehao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以锚机链轮轴为研究对象,利用Pro/Engineer软件建立起锚机三维模型,运用多体动力学软件Recur Dyn对起锚机链轮轴进行刚柔耦合动力学仿真分析,从而得出链轮轴在工作过程中的动应力历程。分析结果表明:链轮轴在工作负载阶段强度满足结构设计要求。该分析结果可为起锚机链轮轴的优化、设计和校核提供参考。
其他文献
外锚补强措施是一种在围岩应力得到一定释放的情况下对巷道实施的二次加固措施。由于围岩应力已经得到宣泄释放,所以,外锚补强措施通过简单加固即可获得很好的效果。白集煤矿的
创新方法 TRIZ理论中的Trimming裁剪方法是按照功能分析的结果,对技术系统中各组件进行价值分析,找出价值最低的组件,实施系统裁剪,以达到降低成本、提高技术系统理想度的目
针对综放工作面放煤时产生的大量煤尘,设计一种与放煤操作联动的喷雾阀,探讨了支架放煤自动喷雾阀的结构特点、工作原理及实际使用效果等情况。
【摘 要】英语是国际沟通的桥梁,是国际通用的语言,英语的写作就是我国的作文。在英语的写作中,要知道每一句英语单词的意思,更是要把每一句对话用英语的形式写出来,但是英语的语法中会有很多的要求,不像中文的写作没有那么多的限制。要想写出一篇好的英语作文,就要会写每一个单词并且掌握语法的要求,只有满足这两项才能写出一篇好的文章。本篇文章阐述中学英语写作教学的指导方法。  【关键词】初中英语 教学设计 指导
《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。语文综合性学习,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。教学中如何引导学生进行主动探索,有效地启发学生的