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在学习方式结构体系中,体悟学习架起了人文知识与人文精神之间的桥梁。它具有情境的开放性、学习的自主性、过程的整合与模糊性、目标的生成性等基本特征。基于这些特征,体悟学习应注重以下几方面的策略:创设丰富的体悟情境,营造良好的心理氛围,运用好启迪导悟并注重自主评价。
体悟学习的理念与策略
【摘 要】
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在学习方式结构体系中,体悟学习架起了人文知识与人文精神之间的桥梁。它具有情境的开放性、学习的自主性、过程的整合与模糊性、目标的生成性等基本特征。基于这些特征,体悟
【机 构】
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浙江师范大学教育科学与技术学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2003年08期
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