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根据园林专业分方向人才培养目标,对《植物与植物生理》的教学内容方面进行了探讨,调整了教学内容顺序,将各章节的主要内容分为重点和一般两个知识层次,并根据与专业分方向的侧重点确定合理的教学内容学时.
高职园林技术专业《植物与植物生理》教学内容的改革 ——基于分方向人才培养模式
【摘 要】
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根据园林专业分方向人才培养目标,对《植物与植物生理》的教学内容方面进行了探讨,调整了教学内容顺序,将各章节的主要内容分为重点和一般两个知识层次,并根据与专业分方向的
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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农业科技与信息
【发表日期】
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2016年27期
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