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作为推动素质教育发展的基础性学科之一,音乐的重要性越发突出,发挥的价值和作用也越来越大。在当前多元音乐文化背景下,如何提升音乐教学效果,是小学音乐教师亟待解决的问题之一。对小学音乐教学而言,多元音乐文化的发展既是机遇也是挑战。教师要抓住机遇,在教学中积极渗透多元文化,为学生构建高效的音乐课堂。
多元音乐文化背景下提升小学音乐课堂教学水平的方法
【摘 要】
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作为推动素质教育发展的基础性学科之一,音乐的重要性越发突出,发挥的价值和作用也越来越大。在当前多元音乐文化背景下,如何提升音乐教学效果,是小学音乐教师亟待解决的问题
【机 构】
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辽宁大连瓦房店市义勇小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年19期
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