浅谈学生听前预期能力的培养

来源 :青海师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hezefgj
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预测训练是大学英语听力教学中一个重要的环节,为了充分发挥预测对理解的积极作用.教师在听力教学中应努力培养学生的预测意识并提高学习策略的能力.
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