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本文据初中语文教学在新课程背景下的需求思考了家长话语权在教学过程中的渗透问题.全文分三个部分分别论述了这种渗透的必要性,并以阅读教学为观照对象提出了可行之举,还就家长话语权的渗透在优化课堂教学方面所具有的意义进行了分析,以期抛砖引玉,丰富初中语文教改的实施方式.
论家长话语权在初中语文教学中的渗透
【摘 要】
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本文据初中语文教学在新课程背景下的需求思考了家长话语权在教学过程中的渗透问题.全文分三个部分分别论述了这种渗透的必要性,并以阅读教学为观照对象提出了可行之举,还就
【机 构】
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厦门市槟榔中学 361000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年6期
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