【摘 要】
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随着新课改的不断深入,教师的教学方法,对于学生产生的影响越来越大,而且,对于学生的学习活动而言,如果教师能够给予以正确的指导和设计,那么语文学习的效率也一定会有所提升
【机 构】
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四川省眉山巿东坡区三苏乡伏龙中心小学
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随着新课改的不断深入,教师的教学方法,对于学生产生的影响越来越大,而且,对于学生的学习活动而言,如果教师能够给予以正确的指导和设计,那么语文学习的效率也一定会有所提升.在当前的小学语文教学中,教师都会选择给学生布置家庭作业的方法,让学生在课后时间对语文知识进行复习和巩固,学生的学习情况对作业的完成情况会产生非常直观的影响,也会影响到教学效率是否能从根本上得到提升.本文主要对在小学语文教学过程中,教师对于作业的布置的情况进行探讨,并且提出各位教师应该如何在家庭作业的布置环节中体现出与生活化相关的应用策略.
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