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随着我国高等教育的快速发展,高等职业教育规模也在迅速扩大,受到社会关注。但举办高等职业教育的学校比较复杂,对高职培养目标的认识各异,社会也对高等职业教育存在模糊认识,这些都影响高等职业教育办出自己的特色。本文通过对社会人才分类、我国高等职业教育的发展以及社会经济发展需求的分析,提出对高等职业教育培养目标的认识。