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近年来,小学语文教育中频繁提到“小学语文核心素养”,专家认为在小学语文教学中推进核心素养教学能够有效帮助学生找到有效的语文学习方法,提升学生的语文学习效率.然而,由于小学语文核心素养涉及的维度跨度较大,小学语文教师在短暂时间内无法将核心素养与具体的课堂教学措施结合起来[1].因此,编者将结合自身的教学经历,简要分析一下小学语文核心素养的课堂教学措施.