论文部分内容阅读
本文从教师管理创新的角度，从五大方面探索提升中小学教师幸福感的有效措施。政府层面：建立教师公务员制度，彰显最光辉职业，职业上有获得感；社会层面：弘扬尊师风尚，凸显让人羡慕的职业，社会上有荣誉感；教育行政部门层面：实现教师为本，突显科学公平公正，事业上有成就感；学校层面：推进现代化学校建设，提升管理水平，岗位上有使命感；教师个人层面：做幸福教师，幸福地做教师，生活上有幸福感。努力创设良好的教育生态环境，守护与教师职业相匹配的精神家园，从而探索幸福新学校和幸福新教育的实现。