【摘 要】
：
为深入贯彻落实中央、省、市、区关于扶贫工作的有关文件精神，增强我校与阳山中学结对帮扶工作的实效性，促进学校间均衡和谐发展，共同提高教育教学质量，广州市花都区新华中学李景鑫名师工作室成员及物理科组于11月12日和13日到清远阳山中学开展为期两天的教育教學帮扶交流活动。 本次帮扶活动的主要包括课堂教学帮扶、教师专业发展帮扶两方面的内容。 李景鑫名师工作室充分发挥骨干教师、学科带头人的示范引领与带头
论文部分内容阅读
为深入贯彻落实中央、省、市、区关于扶贫工作的有关文件精神，增强我校与阳山中学结对帮扶工作的实效性，促进学校间均衡和谐发展，共同提高教育教学质量，广州市花都区新华中学李景鑫名师工作室成员及物理科组于11月12日和13日到清远阳山中学开展为期两天的教育教學帮扶交流活动。
本次帮扶活动的主要包括课堂教学帮扶、教师专业发展帮扶两方面的内容。
李景鑫名师工作室充分发挥骨干教师、学科带头人的示范引领与带头作用，通过听评课、专题讲座等教学研讨活动，帮助阳山中学物理科组研究教育教学方法，抓好教学常规管理，规范教学环节，改革教学方法，从而提高教育教学水平和质量。
本次听评课活动听了阳山中学李雄华老师的课——《力的分解》，并进行了评课;李景鑫老师在阳山中学作了“如何上好公开课”的专题讲 座，得到了阳山中学全体物理老师的一致好评。
在本次交流活动中，广州市花都区新华中学和阳山中学负责人分别介绍了学校的教学理念，交流和分享了很多宝贵的经验，送教小组收获满满。通过这次活动，两校加深了了解，增进了友谊。据悉，广州市花都区新华中学将进一步发挥在结对帮扶工作中的示范带动作用，增强结对帮扶成效，为促进贫困地区教育事业的进步与发展作出积极贡献。（刘章权）
其他文献
【摘要】体育课作为素质教育发展下的一门重要学科，拥有的功能不仅仅是锻炼身体，还有着许多德育功能等待着老师去挖掘。例如，环保主义、思想品德教育以及爱国主义等。其中爱国主义尤为重要，特别是在小学阶段，教给学生理性的爱国思想是老师的重要任务之一，如何在小学阶段将基础课堂教育中融入爱国主义教育就成为广大教育工作者的研究重点。在此背景下，本文就如何通过体育课堂对学生进行爱国主义教育这一课题展开研究，培养学生
【摘要】英语学科核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四大要素。思维品质作为构成英语核心素养的一个重要要素被单独提出来，可见在英语教学中，思维品质的培养越来越受到重视。本文将探讨如何利用英语绘本激发小学中低段学生思维品质。 【关键词】中低段;英语绘本;思维品质 一、背景 《新课标》指出英语教学的特点之一是要使学生尽可能通过不同渠道、以不同形式来学习真实、鲜活、实用的英语。因此，在
【摘要】志愿服务精神体现了一个城市的精神面貌，随着中国特色社会主义进入新时代，人民群众对美好精神生活的需求日益增大，党和国家也越来越重视志愿服务事业的建设。近年来，随着互联网信息科技的飞速发展，广州市南沙区的志愿服务事业在蓬勃发展中，在志愿服务事业信息化建设平台方面，打造了专业的微信服务号、“i志愿”系统，取得了显著的成效，推动了志愿服务数字化、智能化、信息化转型。广州市南沙区志愿服务事业建设成果
【摘要】班主任要想做好班级管理工作，必须加强对后进生的管理，促进后进生转化，提高整体管理水平，将后进生转化为身心健康、思想观念正确、道德品质良好、学习能力强的优秀学生。而要保障后进生管理与转化效果，则需要采取合理策略与措施。本文对后进生相关情况进行简单介绍，重点从关心后进生并形成良好师生关系、重视学习引导与改善、因材施教地进行科学管理、合理激励、与家长合作等方面，对初中班主任做好班级后进生管理工作
【摘要】在新课改背景下，对初中班主任的班级管理提出了更高的要求。班主任不仅需要做好班级管理工作，为学生营造良好的学习氛围，更要在班级管理当中进行德育渗透，培养学生形成正确的人生观、道德观和价值观。这样才能全面提升学生的综合素质，为学生成为符合新时代要求的高素质人才奠定基础。本文针对初中班主任在班级管理中进行德育渗透的必要性展开研究，在此基础上为初中班主任班级管理中的德育渗透提出了几点意见，希望本文
【摘要】在小学语文教学中，写作教学是重中之重。方向性的指引是提高学生写作能力的关键，俗话说：“方向不对，努力白费。”而实践创新则是培养学生成为写作主体性的原动力，让每一个学生的个性可以得到充分发展，从而培养出丰富多彩的人格，提高学生的写作能力。 【关键词】小学语文;写作指导;创新;方向性 某小学语文试卷上有这样一道题：“雪化了变成了什么？”有个颇有创意的学生写道： “变成了春天。”可他偏偏不及
本报综合消息 为进一步提高佛山市中小学校图书馆馆藏图书的质量和水平，营造健康安全的书香校园环境，根据教育部的统一部署要求，为科学指导全市顺利完成“全国中小学图书馆图书审查清理專项行动”工作，佛山市教育局日前成功开展了“全国中小学图书馆图书审查清理专项行动”在线培训工作。全市市、区、（镇）街教育装备部门负责人、图书装备专干、各中小学校分管图书的副校长、图书馆负责人及管理员共1000多人参加了在线培训
【摘要】数学教学要注重创设贴近学生生活实际的情境，去点燃学生的学习兴趣。在现实生活中，引导学生运用数学思维去分析日常生活现象，用数学知识解决生活中的问题，在生活中学习数学，应用数学，体会数学的价值。 【关键词】生活情境;激发兴趣;应用意识;数学价值 生活是一个大课堂，它教会人们很多东西。作为教师，我们应该注重创设贴近生活实际的教学情境，鼓励学生在日常生活中寻找与数学有关的问题，运用数学知识去解
【摘要】随着我国教育教学事业的发展，人们开始注重创新小学英语教学模式。对于小学生来说，口语教学有助于提高学生的注意力，增加学生的积极性。所以需要教师不断引导和总结来帮助学生学习口语。本文通过分析传统的口语教学存在的弊端，详细介绍了基于英语口语教学弊端的应对策略，希望能给相关人士提供借鉴。 【关键词】小学英语口语;应对策略;问题分析 我国的英语教育体系正快速发展着，人们越来越关心如何创新小学阶段
【摘要】“学习故事” 是通过观察幼儿游戏的过程，用白描的方式真实记录能反映幼儿学习与发展的持续性画面。它既是一种以观察为基础的学习评价的方法，也是一种尊重儿童主体地位的课程理念，与《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的精神是一致的。因此，本文将充分结合相关领域的理论研究成果，探索“学习故事”在积木游戏中的运用，希望能将其转化为提高幼儿园积木游戏水平的实效性手段。 【关键词】积木游戏;建构游戏;学习