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随着我国社会结构的改变，大学校园里出现的大学生弱势群体已是客观现实。所谓弱势群体一般包括三方面的内涵：一是他们的现实生活是处在一种很不利的状态之中；二是他们在市场竞争中所处的弱势地位；三是在社会和政治层面，他们也往往处于弱势的地位。如贫困大学生、部分心理素质较差的大学生等。如何关注大学生弱势群体的心理健康，做好大学生弱势群体的思想政治工作，这是高校德育工作者工作的重心之一。本文力求从心理学角度剖析大学生弱势群体（尤其是贫困生）的心理问题，探索关注大学生弱势群体心理健康的途径。