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钢琴教学的中心是钢琴演奏,作为表演艺术之一的钢琴演奏,其成功与否取决于三个因素:即技术基础、音乐表现和心理素质,三者缺一不可。在通常的钢琴教学实践中,人们往往注重技术方面和音乐方面的训练,容易忽略心理素质调控的问题。本文就高校钢琴演奏专业学生舞台心理素质调控进行分析,为相关的研究提供借鉴。
高校钢琴演奏专业学生舞台心理素质调控研究
【摘 要】
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钢琴教学的中心是钢琴演奏,作为表演艺术之一的钢琴演奏,其成功与否取决于三个因素:即技术基础、音乐表现和心理素质,三者缺一不可。在通常的钢琴教学实践中,人们往往注重技
【机 构】
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佳木斯大学音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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2019年度黑龙江省艺术科学规划项目《高校钢琴演奏专业学生舞台心理素质调控研究》研究成果(项目编号:2019B021)
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