【摘 要】
:
目的:利用舌癌细胞系HN12探索激活蛋白激酶C(protein kinase C,PKC)对口腔鳞癌细胞上皮-间质转化(epithe-lial-mesenchymal transition,EMT)的影响。 方法: 采用质粒pCMV6-AC-GFP-P12
论文部分内容阅读
目的:利用舌癌细胞系HN12探索激活蛋白激酶C(protein kinase C,PKC)对口腔鳞癌细胞上皮-间质转化(epithe-lial-mesenchymal transition,EMT)的影响。 方法: 采用质粒pCMV6-AC-GFP-P120^ctn转染HN12细胞,使HN12过表达P120-连环蛋白(P120-catenin,P120^ctn),再加入蛋白激酶C(protein kinase C,PKC)激活剂佛波酯(phorbol 12-myristate 13-acetate,PMA
其他文献
建筑工程施工质量的基础就是建筑过程中质量的管理与控制,但在其实际操作过程中存在着诸多问题,严重影响工程进度。因此,建筑企业应依据实际问题,明确问题产生原因,寻找正确
【摘 要】数学教学的真正贡献不仅是让学生获得一种知识,还要让学生拥有一种精神,一种信念,一种不懈的追求。即使学生离开学校后会忘记数学知识,但留在心中的数学观念是永恒的,这是数学教学的真正价值所在。 【关键词】数学;教学;课堂 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)17-0238-01 在课堂教学中,学生应以认知主体的身份亲自参与丰富
1931年11月7日,中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立。1933年2月26日,苏维埃临时中央政府决定在中央、省、县三级设立国民经济部。人民委员会还先后在中央根据地召开两
【摘 要】教学活动中情景环境的创建需要根据教材的实际内容,从教学实际情况出发,再结合小学生的信息技术水平拍摄一个舒适的课堂环境,从而激发学生学习信息技术的积极性,适当的情景创设不但能够激发学生学习信息技术的学习热情,从而使得学生掌握牢固的信息技术知识,还可以让学生真正的将知识和解决能力应用在实际的生活中,而信息技术教师需要在日常的教学活动中多次使用情景创设,而且在创设情景时要多运用现代技术更能营造
在压力容器设计中,纵向焊缝所受的应力高于环向焊缝所受的应力,前者划为A类焊接接头,后者划为B类焊接接头。经过多台产品生产后的经验发现,对于封头与内筒连接的这道环向的A
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
税收只要存在,逃避税收的现象就必然存在,因为税收作为对纳税人经济利益的侵犯,必然刺激纳税人千方百计、挖空心思地去减少或消除自己的纳税义务。通过国际避税,跨国纳税人减轻了
建筑设计是否考虑抗震要求,从总体上起着直接的控制主导作用.本文从抗震的角度探讨建筑设计应注意的几个问题.
目的:采用前瞻性方法研究放疗联合替莫唑胺或尼莫司汀与单纯放疗治疗弥漫内生型脑干胶质瘤(diffuse intrinsic brain stem glioma,DBSG)的疗效和预后因素。方法:2005年3月起采用