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作为我国高校体育教学中的重要组分,排球运动的教学随着体育教学方式的多元化发展,也受到越来越多的学生喜爱。排球运动课程的技巧性和集体互动性较强,适合在学生大学阶段进行集体学习。当前我国高校排球教学中逐渐推动智动课堂的应用,并且可借助多媒体、软件、场景模拟等方式开展教学,展示排球运动的魅力。本文通过分析高校排球教学的特点,进而基于智动课堂提出高校排球教学及训练的优化策略。