目的:评价晚期骨关节炎患者行全膝关节表面置换术治疗疗效.方法:2018年11月~2020年11月,30例晚期骨关节炎患者为样本,随机分组,A组行全膝关节表面置换术,B组行关节镜下膝关节
目的:本文以观察还原性谷胱甘肽治疗中毒性急性肾衰竭的效果为目的,探究其临床应用价值.方法:以随机抽取的方式择20例中毒性急性肾衰竭的患者作为此次研究对象,时间取在2019.
目的探讨人表皮生长因子受体2(HER2)在PDAC组织中的表达及与PDAC患者预后的关系。方法收集2001年1月至2012年12月间复旦大学附属华东医院病理科存档的109例PDAC组织石蜡标本和27例正常胰腺组织标本,采用免疫组织化学Envision二步法检测胰腺组织HER2蛋白的表达,根据Hercep Test评分标准对HER2表达进行评定,分析其与临床病理特征和患者生存期的关系。结果PDAC组
摘 要:新课标教材的编写肯定了学生在教学过程中的主体地位。课堂上学生的积极思维是学生在教育教学中主体功能的体现。 关键词:数学;思维;探究 作为数学教师,如何调动学生在课堂上的积极性,我认为可以从以下几方面做起: 一、认真备课,备好教材,备好学生 教学中,要启发学生独立思考和积极思维,我认为,教师必须要认真备好课,而备好课的先决条件是教师必须深入钻研教材,掌握教材的科学性和系统性,找出教材