【摘 要】
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在"互联网+"时代,农业教育在农业发展和农业经济运行中的作用越来越突出。近年来大规模在线开放课程(MOOC)受到我国高教界的广泛关注,成为推进我国"课堂革命"的一个突破口。
【基金项目】
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2019年湖南省教学改革研究项目“现代农业相关课程线上线下混合式金课建设的研究与实践”的研究成果(项目编号:湘教通[2019]291号)
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在"互联网+"时代,农业教育在农业发展和农业经济运行中的作用越来越突出。近年来大规模在线开放课程(MOOC)受到我国高教界的广泛关注,成为推进我国"课堂革命"的一个突破口。然而,MOOC的可操作性存在的局限性限制了其实施效果,研究者以高校的"互联网+"现代农业课程为例,在MOOC的基础上提出线上线下混合式金课的教学模式,以打造"两性一度"的金课为目标。在MOOC的基础上,融合课前、课中、课后各个环节,充分将线上学习与线下课堂有
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