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以教书育人为己任的教师,不仅要有渊博的知识,更要有良好的师德修养。为此我们设计了这次调查,目的在于进一步了解教师职业道德教育与培养方面存在的实际问题以及在校的师范生对这些问题的意见和合理建议,为提高我校对师范生进行教师职业道德教育与教学提供理论依据,增强高师院校师德教育的实效性和说服力。
师范生教师职业道德教育的调查与分析
【摘 要】
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以教书育人为己任的教师,不仅要有渊博的知识,更要有良好的师德修养。为此我们设计了这次调查,目的在于进一步了解教师职业道德教育与培养方面存在的实际问题以及在校的师范
【机 构】
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通化师范学院思想政治理论教学部
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2007年03期
【基金项目】
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吉林省教育厅高等教育处重点研究基金项目“师范生教师职业道德教育实践研究”的阶段性成果。
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