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近年来，江苏坚持以教育现代化建设为主线，以全面提高教育发展水平为主题，以提高教育质量和促进教育公平为重点，积极推进义务教育优质均衡发展，学校办学条件显著改善，办学水平不断提升，教育公平迈出重要步伐，义务教育改革发展取得明显成效。
为每一个孩子创造公平发展机会--江苏省以“四全”力推义务教育优质均衡发展的实践探索
【摘 要】
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近年来，江苏坚持以教育现代化建设为主线，以全面提高教育发展水平为主题，以提高教育质量和促进教育公平为重点，积极推进义务教育优质均衡发展，学校办学条件显著改善，办学水平不断提
【机 构】
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江苏省教育厅基础教育处
【出 处】
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江苏教育：教育管理
【发表日期】
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2014年4期
其他文献
【关键词】职业规划;激励机制;职业发展 【中图分类号】G451.2 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2015）43-0072-02 职业规划，其内涵是对职业生涯进行持续系统地计划，包括职业定位、目标设定、途径设计、措施办法等内容。从教师对教育的重要性以及教育对国家及民族的重要性来讲，引导和加强中小学教师对个人进行职业规划，应成为基础教育发展不可忽略的环节。 1.要充分认
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