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专利合作能力是高校科技创新能力的重要组成部分，也是高校竞争力的关键因素。通过广度合作和深度合作评价高校专利合作能力，其中广度合作能力由合作专利数和合作企业数进行评价，深度合作能力由合作率、合作强度和活动年期进行评价，并利用熵值法确定指标权重，以广东省16所代表性高校的合作专利数据进行分析。结果发现，广东省同一类型或同一层次高校专利合作能力差异较大，专利合作能力与高校层次、地域不相关，专利合作缺乏长期性。结论对于高校加强专利合作与提升科技创新能力具有较高的参考价值，能为政府健全专利合作保障和激励机制提供决策