【摘 要】
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以本院土建系高职新生课程《工程数学》为例,阐述如何解决传统数学教学存在的问题,如何对现有教学内容进行改革和取舍,以期获得更好的教学成果.
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以本院土建系高职新生课程《工程数学》为例,阐述如何解决传统数学教学存在的问题,如何对现有教学内容进行改革和取舍,以期获得更好的教学成果.
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