试论生物教学中学生观察能力的培养

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观察能力是人们全面、深入、正确认识事物的一种重要能力。观察是学生认识世界、增长知识的重要途径。英国生物学家、进化论奠基人达尔文说过:“我既没有突出迅速的理解力,也没有过人的机智,我觉得对事物进行仔细观察的能力上,我是超过中等水平的人们。”可以说,观察是检验科学理论的手段,是踏进科学殿堂的起点。在现代和未来社会,学会观察社会现象,做出自己的判断,并制定出自己的行为准则,才能不断提高自己的素质,更加适应社会发展的节奏。
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