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多专业综合实训作为一种能力本位、就业导向的新型综合实训模式已经走入了越来越多的高等院校,但由于该课程的开设对高校的基础设施、师资力量、系部协调等多方面都有很高的要求,因此也有不少院校对这门课程的开设效果进行质疑.本文以四川财经职业学院开设该课程的经历为例,阐述它对提升学生职业能力的重要性.