论文部分内容阅读
城乡教育统筹是城乡统筹的重要内容，解决城乡教育不均衡问题是实现城乡统筹的必然要求。重庆市作为城乡统筹改革实验区，实现城乡教育统筹，促进农村和城市教育事业的均衡发展，必须以科学发展观为指导。结合科学发展观为重庆城乡教育统筹寻求理论支持，从教育的起点、教育过程和教育的结果三环节分析城乡教育中存在的公平性问题。最后，基于科学发展观为实现重庆城乡教育统筹的路径进行初步探索并提出政策建议。